Поки триває карантин – готуємо конкурсні роботи “Екологічна казка”

Для участі та перемоги у Х Міському конкурсі “Екологічна казка” учні 1-3 класів створили комікси  «10-ий день народження Краплинки», 4-6 – комікси «Як ми з друзями рацонально використовуємо водні ресурси”, 7-11 класів – екологічні відеоролики на тему: «Скажемо фосфатам: Стоп!».

Щоб підтримати наших учнів потрібно проголосувати за відеролики на youtube за посиланнями:

Чекаємо втішних результатів!
Більше фото за посиланням

Поки триває карантин – оновлюємо навчальні кабінети

Не впізнають учні 9-Б класу свій рідний кабінет №313 (класний керівник – Чистік Ю.Ю.), як прийдуть на навчання після припинення занять у зв’язку із карантином. Оновлений та красивий кабінет чекатиме школярів.

Про подовження карантину та дистанційне навчання

Про особливості завдань моніторингових досліджень у 4 класах

Вчителями математики, української мови та літератури й початкової школи, разом із Рясною О.В., заступником директора з навчально-виховної роботи,  обговорені  особливості завдань моніторингових досліджень читацької та математичної компетентностей, які проведені у 4 класах Українським центром якості освіти у 2018 році. Педагоги розв’язували завдання разом, особливу увагу звернули статистичні та психометричні характеристики тестів й зробили висновки про необхідність розв’язування завдань з практичним застосуванням знань, вмінь та навичок.

Про роботу колективу у Ошколі

Підсумки ведення електронного журналу педагогами за І семестр 2019-2020 навчального року у Комплекснному інтерфейсі Онлайн Школа, підведені Рохман Ю.М., відповідальною за роботу у  додатку у Google Play

 

Про формувальне оцінювання, академічну доброчесність та “Зернини досвіду-2020”

На засіданні педагогічної ради обговорені питання впровадження формувального оцінювання у освітній процес, особливості його використання у початковій, основній та старшій школі (доповідач – Рясна О.В.), забезпечення реалізації політики академічної доброчесності (доповідач – Саєнко Т.Б.) й затверджені роботи педагогів, які будуть представлені на щорічній виставці педагогічних технологій “Зернини досвіду-2020” (доповідач – Бузницька О.М.)

Більше фото за посиланням

Протидія булінгу в закладах освіти

З 3 по 5 лютого 2020 року на базі комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» тематичні курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників (навчальний тренінг) «Протидія булінгу в закладах освіти» пройшла Колос В., педагог-організатор нашої школи.
Тренерки курсів: Тетяна Войцях, завідувачка, та Наталія Дудіна, методистка навчально-методичного центру психологічної служби КНЗ «ЧОІПОПП ЧОР».

“Бери і роби” або про критерії оцінювання, зворотній зв’язок та рефлесію

Сьогодні для педагогічних працівників нашої школи проведений тренінг “Критерії оцінювання з різних предметів. Рефлексія. Зворотній зв’язок” в рамках роботи в програмі “Демократична школа”. Різноманітні вправи та рекомендації від EdEra “Бери і роби” та від фахівців “Демократичної школи” будуть в нагоді у освітній діяльності вчителів.

Більше фото за посиланням

Про чесноти школяра та Сонячну систему

Студенти-декоратори з ЧДТУ, під час своєї навчальної практики, оформили  маленьку рекреацію, що біля кабінету фізики на другому поверсі. Перед заняттями й на уроках  учні роздивлятимуться планети Сонячної системи, Молочний шлях та модель атому. А на сходах між першим і другим поверхами, відтепер, учні зможуть ознайомитись із чеснотами, властивим школярам.

Дякуємо викладачу кафедри дизайну факультету комп’ютеризованих технологій машинобудування і дизайну ЧДТУ- Сокол Наталії Леонтіївні (за сумісництвом – мамою нашої учениці) за співпрацю з нашою школою!

Більше фото за посиланням

Аналіз навчальних досягнень учнів

На інструктивно-методичній нараді детально проаналізовані результати навчальних досягнень учнів  школи за І семестр 2019-2020 навчального року заступником  директора з навчально-виховної роботи – Ляшенко Т.Д . Намічені основні шляхи по підвищенню рівня навчальних досягнень кожного школяра. Обговорені основні форми і методи роботи з учнями різних категорій.

Show Buttons
Hide Buttons