Гру 18
Протягом п’ятьох тижнів учні других та третіх класів – вихованці групи подовженого дня, працювали у рамках українсько-американського проєкту “Розуміючи мир”. За час роботи у проєкті педагоги засвоїли головне кредо програми – потрібно культивувати стійкість для завтрашніх лідерів вже сьогодні. Школярі разом із своїми вчителями опрацювали такі поняття та категорії: Мир Творчість Мрії Природний шлях Відповідальність …
Лис 06
Дякуємо всім вчителям-класоводам та класним керівникам нашої школи, які разом зі своїми учнями долучились до ІІ Міжнародного уроку доброти, присвяченому гуманному ставленню до тварин. За організацію та проведення наймасштабнішого уроку доброти Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст. N8 отримала сертифікат учасника та ввійшла до Національного реєстру рекордів України. #урок_доброти2021 #happypaw #фокстрот Більше фото за покликанням
Жов 14
Вітаємо нашого супергероя – Богатирьову І.М., вчителя математики, яка у складі творчої групи вчителів міста допомогла розробити навчальні матеріали з метою удосконалення проєкту «Розуміючи мир» громадської організації МИ/WE.
Вер 27
Подяками відзначені та дипломами нагороджені за участь у покроковій навчальній грі “Мій енергоефективний будинок” в рамках програми «Енергоефективні школи» проєкту USAID «Реформа міського теплозабезпечення в Україні» учні 4-А, Б класів та вчителі-класоводи Шостак Н.А., Куратовська В.М. Навчання протягом минулого навчального року сприяло формуванню соціально важливих компетентностей, розвитку уяви, креативності, мислення, концентрації уваги й формуванню житлово-комунальної …
Бер 20
Неймовірно круто та драйвово представлено проєкт “Олімпійський урок” вчителем фізичної культури Михайлюком П.В. На зустріч з учнями завітали справжні зірки Національного олімпійського комітету України – Валерія Іваненко (срібна призерка Європейського юнацького олімпійського фестивалю 2017 року, рекордсменка України серед дівчат до 18 років у метанні молота, Чемпіонка України серед юніорів 2018 року, Чемпіонка олімпійських ігор) та …
Бер 07
Надзвичайно цікаві проєкти”Квітковий дивосвіт”, “Галерея кімнатних рослин. Чарівні фіалки”, “Фіалочка для мамочки” виконали учні 3-В та 4-А, Б класів (вчителі-класоводи – Сердюк В.А., Шостак Н.А., Куратовська В.М.) та приурочили свою роботу до Міжнародного жіночого дня. Учні 3-В класу вивчали українські традиції складання жіночого віночка та квіткові символи, вірші та пісні про квіти у віночку, учні …
Січ 18
Учні 4-Б класу, разом із Куратовською В.М., своїм вчителем-класоводом, активно пізнають основи енергопостачання та вчаться заощаджувати споживання енергоресурсів й правильно управляти своїм житлом на онлайн-курсі за вибором “Мій енергоефективний будинок” в рамках проєкту “Енергоефективні школи: нова генерація”. Під час навчання разом із основними персонажами Тарасиком та Катрусею діти у цікавій та доступній формі набувають соціально …
Гру 18
Роботу у широкомасштабному проєкті “Наш дім – планета Сонячної системи” розпочали учні 5-8-х класів разом із Овчаренко С.М., своїм учителем природознавства та фізики. Учні 8-А класу Трофімов Ілля та Гордієнко Валентин за створеними кресленнями, разом із батьками, побудували динамічну модель Землі, яку представили учням початкових класів на уроках “Я досліджую світ”. Учні 5-А класу Романови …
Лис 23
В рамках теми “Біологічні основи здорового способу життя”, протягом місяця, учні 11-А класу працюють в парах або малих групах над індивідуальними проєктами. Теми проєктів різноманітні й стосуються впливів куріння, наркотиків, алкоголю, стресів, навколишнього середовища на здоров’я людини, профілактики інфекційних, неінфекційних, інвазійних захворювань, захворювань, що передаються статевим шляхом, імунокорекції та імунотерапії тощо, але всі питання занадто …
Лип 07
Підійшла до фінішу друга триденна майстерня вправ з формування громадянських компетентностей, яка тривала 4-6 липня в етнографічному комплексі «Українське село», в рамках проєкту “Демократична школа”. Цього разу делегати від нашого колективу Рясна О.В., Мішіна А.А., Яловенко Є.В. вчились розробляти цікаві вправи, працювати з новими онлайн-інструментами, практикували власноруч створені вправи, опановували техніки формувального оцінювання і відпочили …
Останні коментарі