Адаптація для учнів 10-А

Підходить до завершення адаптаційний період для 22 учнів 10-А класу. Щорічно, протягом двох перших тижнів навчання, організовується адаптаційний період для десятикласників з метою забезпечення наступності і перспективності вирішення задач в умовах переходу до старшої школи, для подальшого розвитку навчальної самостійності, ініціативності, уміння розраховувати на власні сили та для рішення задач профільної старшої школи. Вітаємо школярів та їхнього класного керівника Малегу Л.І. у старшій школі!

Більше фото за посиланням

Еврика – табір для обдарованих дітей

Вже втретє, учень нашої школи Рибалко Роман з 11-А, відпочивав у літньому навчально-оздоровчому таборі «Еврика» для обдарованих дітей на базі Центру роботи з обдарованими дітьми. Щорічно до навчання та відпочинку у таборі з Черкаської області запрошуються 30 учнів старших класів – переможці ІІ та ІІІ етапів Всеукраїнського конкурсу-захисту Малої академії наук.  Протягом перебування у таборі із школярами  проводяться навчальні заняття з науковцями та організовуються різноманітні масові заходи: екскурсії, змагання й ін. До проведення навчальних занять з економіки, психології, основ наукових досліджень, української літератури, програмування, біології, медицини, фізики, математики, української мови,  школи юного науковця, запрошуються провідні наукові працівники Черкаського національного університету ім. Б.Хмельницького та Черкаського державного технологічного університету, які вже мають досвід співпраці з МАН й працівники Малої академії наук.

Сподіваємось, що наш Роман добре відпочив, оздоровився та готовий до нових наукових звершень у новому навчальному році!

Більше фото за посиланням

 

Навчання першокласників в умовах НУШ

Першокласники, учні НУШ,  із задоволенням розпочали освоєння  осередків. Для учнів нашої школи створені умови, в яких приємно навчатись та вчитись застосувати набуті знання у житті. Гудзь Н.П., Швець-Мазуренко А.В., Сердюк  В.А., Демиденко О.М, вчителі-класоводи перших класів. прислухаються до думки кожного учня, вчать дітей критично мислити, не боятись висловлювати власну думку та бути відповідальними громадянами. Разом з вчителями-класоводами з найменшим учням допомагають адаптуватися до школи  вчителі англійської мови, ритміки, фізичної культури, музичного мистецтва, вихователі групи продовженого дня, вчителі-дефектологи, логопеди, асистенти вчителів, практичний психолог, соціальний педагог та педагог-організатор.

Більше фото за посиланням

Адаптаційний період на уроках фізичної культури

З метою попередження нещасних випадків на уроках фізкультури та адаптації учнів до навантажень на уроках фізичної культури, протягом вересня, першого місяця навчання,   триває адаптаційний період на уроках фізичної культури. В цей період вчителі обмежують виконання вправ учнями з максимальною інтенсивністю та не приймають контрольні навчальні нормативи.

Більше фото за посиланням

Нетрадиційні форми виховної роботи в НУШ

Семінар для слухачів КНЗ “ЧОІПОПП ЧОР” “Нетрадиційні форми виховної роботи в НУШ” для педагогів-організаторів області проведений заступником директора з навчально-виховної роботи Рясною О.В. та педагогом-організатором Прокопчук А.Є.

Більше фото за посиланням

Олімпійський тиждень: Фізкультхвилинка для педагогів

Традиційний щорічний Олімпійський тиждень в школі розпочатий фізкультхвилинкою для педагогів, яку запропонувала на інструктивно-методичній нараді Бузницька О.М., вчитель біології.

Більше фото за посиланням

Про особливості роботи з особливими дітьми

Нарада “Особливості організації і зміст роботи з дітьми з особливими потребами”  для педагогів школи проведена заступником директора з навчально-виховної роботи – Рясною О.В.

Більше фото за посиланням

Соціальні та емоційні компетенції ХХІ століття

Богатирьова І.М., вчитель математики, з метою розвитку основних компетенцій працівників навчальних закладів та реалізації завдань Нової української школи, взяла участь у тренігу   за програмою Lions Quest «Соціальні та емоційні компетентності ХХІ століття» в м. Київ. На навчанні учасники вчились застосовувати основні стратегії та практики соціально-емоційного навчання та випробували на собі «Ажурну пилку», «Сонячні окуляри і темні окуляри», метод трьох «Що?», стратегії «З-Х-В», «П-П-П». Отримані компетентності будуть корисними під час моделювання уроків і батьківських зборів.

Lions Quest – програма, що містить комплекс матеріалів для середніх шкіл, спрямованих на формування і розвиток позитивних умінь і навичок у школярів. Програма була розроблена за підтримки Міжнародної асоціації Lions Clubs. Тисячі шкіл і мільйони молодих людей по всьому світу працюють за цією програмою.

 

“Маки” в техніці шерстяної акварелі

Навіть у вихідні наші педагоги не припиняють підвищувати кваліфікацію та удосконалювати свою майстерність! Так, Шмиголь О.А., вчитель трудового навчання, освоїла техніку “шерстяної акварелі” на майстер-класі Лідії Чернюк у Черкаському будинку вчителя, та має відтепер чудову роботу – картину “Маки”. Сподіваємось, що учні, разом із своїм учителем, також зможуть працювати у цій техніці!

Допомогти так просто

Дякуємо учням, батькам, педагогам за участь у благодійній акції – адресній матеріальній допомозі  Олійнку Данилу, учню 9-А класу нашої школи, якого збив потяг. Хлопець потребує довготривалого лікування та має перенести декілька операцій. Сьогодні вже зібрано більше 3 тис. гривен, які найближчим часом будуть передані батькам школяра.

Show Buttons
Hide Buttons