Учні 5-А, Б класів на дистанційних уроках природознавства, в рамках вивчення теми “Середовище життя. Чинники середовища. Вплив на організми чинників неживої природи”, вчились ставити експерименти, вести тривалі спостереження, фіксувати їх хід за допомогою цифрових пристроїв та формулює аргументовані висновки. Цього разу школярі спостерігали за умовами проростання насінини та розвитком проростка квасолі.
Дякуємо юним дослідникам та їхньому вчителю – Овчаренко С.М. за цікаве навчання під час карантину.
Більше фото за посиланням
